學會承擔

心靈小品 ─ 承擔       /作者不詳

 

    有一位非常謙虛的主管跑來向我遞辭呈，我大吃一驚，因為他是一位完全以部屬為重的人，以每年公司分紅為例，他總是將自己的一份轉給部屬。失去他，將會是一個公司的大損失，每年的考績都顯示他很受部屬的支持。

    我詢問原因，繞了個大圈子後，他很委婉的說出離職的原因。原因是他有一位能力很強的副手，因為他對這位副手的某些企劃案提出一些不同意見，但副手卻不見得完全認同他的看法，以致於他觀察到副手有些悶悶不樂的行為。

    了解後，我找來那位副手，並告知他的主管要離開的事，並詢問他是否知道主管離開的理由，他說他不清楚。為了避免給副手太直接的衝擊，我先跟他分享一個故事……
   
    故事描述，有間廟宇，被蓋在一座大湖中央，大湖一望無際，廟中供奉著傳說中菩薩戴過的佛珠鍊子，廟裡只有一艘小舟供和尚出外補給用，外人無路接近，把佛珠鍊子放在湖中廟，更顯現佛珠鍊子的珍貴與安全。

 

    廟裡，住著一位老師父，帶著另外幾位年紀較輕的和尚修行，和尚們都期望能在這個山清水秀的靈境中，加上菩薩鍊子的庇佑下，早日修道完成。

    這幾位和尚潛心修練，直到有一天老師父召集他們說：「菩薩鍊子不見了！」和尚們都不敢置信，因為廟中唯一的門二十四小時都會由這幾位和尚輪流看守，外人根本進不來，佛珠鍊子不可能不見，和尚們議論紛紛，因為他們都從和尚變成嫌犯。

    老師父安慰這群和尚，說他並不在意這件事情，只要拿的人能夠承認犯錯，然後好好珍惜這串佛珠鍊子，老師父願意將鍊子送給喜歡的人。所以老師父給他們七天靜思。

    第一天沒有人承認，第二天也沒有，但是原來互敬共處的和尚們，因為多了猜疑，彼此間已不再交談，令人窒息的氣氛一直持續到第七天，還是沒有人站出來。老師父見沒有人承認便說：「很高興各位都認為自己是清白的，表示你們的定力已夠，佛珠鍊子不曾誘惑得了你們，明天早上你們就可以離開這裡了，修行可以告一段落了。」
   
    隔天早上，為了表示自己的清白，和尚們一大早就背著行囊，準備搭舟離開，只剩一個雙眼失明的瞎和尚依然在菩薩面前唸經，眾和尚心中鬆了一口氣，因為終於有人承認拿了鍊子，讓冤情大白。
    
    老師父一一向無辜的和尚道別後，轉身詢問瞎和尚：「你為什麼不離開？鍊子是你拿的嗎？」瞎和尚回答：「佛珠掉了，佛心還在，我為修養佛心而來！」
    
    「既然沒拿，為何留下來承擔所有的懷疑，讓別人誤會是你拿的？」師父問到。
    
    瞎和尚回答：「過去七天中，懷疑很傷人心，自己的心，還有別人的心，需要有人先承擔才能化解懷疑。」
    
    老師父從袈裟中拿出傳說中的佛珠鍊子，戴在瞎和尚的頸子上：「鍊子還在，只有你學會了承擔！」

    說到這邊，我把主管離職原因告訴了他，並提醒他：「你還沒學會承擔，因為別人心中有你，而你心中只有自己。」

老家水果

老爸是種水果的高手，不！不只是老爸！家鄉的長者，只要年長一點的，只要有時間有空地，都會變成種蔬果的高手。在果園走走，除了可以消磨時間，種出水果除了送人，吃不完的還可以拿去賣掉，賺一筆額外的費用。

算算我家旁邊的果園，有番石榴、芒果、水翁、龍眼，最近還加入了榴蓮。偶爾大伯還會送來沙巴果子（他們這樣稱呼，我總是有不太對的感覺）。老人家們種果子有一手，好吃、多汁、甜的濃度高。

回到家鄉，咀嚼著長輩的愛心，我們還有多長的日子可以擁有他們的愛和陪伴？唯有珍惜當下，陪著他們慢慢走這段人生路，在我們相遇的這一段人生好好相處，但到了該放手時就放手。

～長在樹上的龍眼是這樣的～

～把龍眼包扎起來，慢慢長大～

雜貨店

鄉村的孩子長大過程應該都有一間這樣的雜貨店，柴米油鹽醬醋茶、一切的零食點心，都可以從這樣的雜貨店中找到。因為鄉村小，所以顧客和雜貨店老闆在買賣之餘還多了一份額外的鄉親情。 

從小伴隨我長大的雜貨店，這次有機會回去看了一下，發現還在，外觀稍微裝修了一下，裡面的東西擺設得井井有條。我記得自己從前在這裡幫媽媽買雜貨，感覺還是一樣，只是多了兩個外勞工人。 

掌櫃已經由年輕的老闆接棒，多年來黑色的頭髮漸漸染上了華髮，而年老的老闆，已經坐在輪椅上，終日低頭不語，精神不濟。

在歲月的長河中，我看到人隨著時間逐漸凋零，而在生與死之間，我們是要活出有價值的人生，還是隨波逐流，這就是每個人需要去思考的地方了。

～雜貨店外觀～

～貨品井然有序成列著～

記老家生活點滴

在歲月的長河中，有些事情隨著時間的流逝一起消失。用文筆與圖片，將點滴記下來，送每一個人，也紀念自己曾經有過這樣的生活。

孩子，我不欠你的

有个美国小孩问他爸爸："我们很有钱吗?"爸爸回答他 "我有钱，你没有。"所以美国小孩从小就会自己努力，等继承了父辈祖业，也会如此传承，几代过去，就成就百年企业。 有个中国小孩问他爸爸："我们很有钱吗?" 爸爸回答他 "我家有很多钱，等我死了，这些将来都是你的了。"所以，中国富人小孩，从小就被娇惯坏了，爹还没死，他们就开始大把花钱，整日无所事事。等到他们接手了父辈产业，很快挥霍殆尽。所以，古语云：“富不过三代。” 下面看一个故事，就可以更好了解中西方在对待孩子教育的差异。 去年暑假，一个中国朋友把自己13岁的儿子送到了澳洲伯斯的朋友玛丽家，说要让儿子见见世面，请玛丽照顾一下，因此，玛丽就开始了她对一个未成年男孩的「照顾」~ 刚从机场接回男孩，玛丽就对他说了一番话：“我是你爸爸的朋友，在澳洲一个月的暑期生活，你爸爸托我照顾你，但我要告诉你的是，我对照顾你的生活并不负有责任，因为我不欠你爸爸，他也不欠我，所以我们之间是平等的。你13岁了，基本生活能力都有了，所以从明天起，你要自己按时起床，我不负责叫你，起床后，你要自己做早餐吃，因为我要去工作，不可能替你做早餐，吃完后你得自己把盘子和碗清洗干净，因为我不负责替你洗碗，那不是我的责任，洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗，另外，这里有一张城市地图和公共汽车的时间表，你自己看好地方決定要去哪里玩，我有时间可以带你去，但若没时间的话，你要弄清楚路线和车程，可以自己去玩。总之，你要尽量自己解决自己的生活问题。因为我有我自己的事情要做，希望你的到来不会给我增添麻烦。” 13岁的小男孩眨著眼睛听着这位不许自己叫她阿姨，坚持要他直呼其名---玛丽的一番言语，心中肯定是有所触动的。因为在北京的家里，他的一切生活都是爸爸妈妈全盘负责。 最后，当玛丽问他听明白了没有的时候，他说：“听明白了。” 是啊，这个阿姨说得没错，她不欠爸爸，更不欠自己，自己已经13岁了，是个大孩子了，已经能做很多事，包括自己解決早餐，以及自己出门，去自己喜欢的地方。 一个月之后，他回到了北京的家。家人惊讶地发现，这个孩子变了，变得什么都会做，他会管理自己的一切：起床后叠被子，吃饭后会洗碗筷，清扫屋子，会使用洗衣机，会按时睡觉，对人也变得有礼貌了…… 他的爸爸妈妈对玛丽佩服得五体投地。问她：“你施了什么魔法？让我兒儿子一个月之内就长大懂事了？” 中国的父母太宠爱溺爱孩子了，只要自己有的，全都给了孩子，自己没有的，也总想要把世上最好的一切提供给孩子，甚至恨不得把下辈子的也帮他们准备好，却忽视了孩子自己的能力和选择，不是让他们成为真正的人。宠爱，不是真爱！ 希望年轻的中国父母，学会为自己和家人活着，也为社会活着，而不是再象过去父母那样，只为孩子活着。孩子有他们的自己的未来，靠自己寻找，靠自己创造。或许他们自己找到的未来，比父母提供的更好。 分享到朋友圈，传播爱的正能量！ 再过几年，中国的宝宝只配给美国的宝宝打工，你信不？请看:有孩子的一定要看，不看后悔 中国教育沉思 转给各位粑粑麻麻，越来越发现我们的教育，把尊老爱幼、心怀感恩这样的传统美德丢弃了。 美国女孩跟我说：“这是我吃过的最好吃的早餐，非常谢谢您！”这个孩子这么会赞美别人，我第一次被惊到了。给我孩子做了十几年的饭菜，也没听到啥赞誉的话。被赞美的感觉的确非常美妙，一下子就把我们的距离拉近了不少。 晚餐，我做了最拿手的西红柿炒鸡蛋、糖醋排骨等三菜一汤，我们边吃边聊，非常开心。吃完饭，两个孩子依旧在聊天，我开始收拾碗筷，美国女孩连忙站起来对我说：“Can I help you？”我第二次一惊，看着这个孩子真诚的样子，我连忙说：“不用了，你们聊。”我的孩子看着我忙碌了十几年都习惯了，基本是熟视无睹。而美国女孩能为对方着想，瞬间做出本能的反应，看来是习惯使然。 第二天以后，大家就比较熟悉了，所以一般想问啥就问了。我看到美国女孩子的护照已经很破旧了，就很好奇地问：“你走过了哪些国家？”美国女孩的回答让我第三次被惊到了：“这是我的第三本护照，大概走过了30多个国家。”看着我惊诧的表情，她解释说：“一般假期，我们学校都组织同学出去游学。这次是第一次到中国，主要去上海、南京、北京和西安。”这四个城市是家长和老师们精心挑选出去的，基本代表了中国的过去和现在，我在暗自佩服的同时不由得发问：“你们这样周游世界，学习怎么办？”要知道我们的孩子寒暑假几乎都奔波在各培训点啊。美国女孩看着我孩子一脸的羡慕说：“我们平时的学习任务很重的，每天回家的作业量是5小时。”就这个“5小时”把我丫头给震住了。 在聊到业余生活时，我了解到美国女孩家庭的基本情况：爸爸在自己的企业工作；妈妈基本是家庭主妇，不上班，但是美国女孩强调她的妈妈很辛苦，要负责家里的日常生活、草地、游泳池和直升机的日常养护；哥哥负责洗碗和协助妈妈搞卫生；她则是负责家里两条狗和三只猫的衣食起居。一家人各负其责，井井有条。我们家是爸爸、妈妈要上班，妈妈还要负责全家的生活，孩子是两耳不闻窗外事只管学习。在对家庭义务和责任方面明显的我们差距很大。 我第四次被惊到的是听俩孩子聊天，我孩子问美国女孩子遇到最恐惧的事情是啥？美国女孩子说是有一年的暑假，几个家庭的父母把几个10多岁的孩子送到原始森林里，没给带水和食物，没有床和帐篷，跟孩子们相约一周后来接。那一周是这个孩子最恐惧的，也是最刺激的。她告诉我孩子为了不挨饿，他们生吃过抓来的老鼠。这样的活动家长们的出发点是锻炼孩子们的生存能力。 第五次被惊到的是最后一顿晚饭。快要离开南京了，为了尽地主之谊，给美国女孩尝尝最美味的中国菜，我们带她到了南京最繁华的地段——狮子桥，点了获国家金奖的“鸡煲翅”,当美国女孩明白是鱼翅做的，她非常坚决地拒绝了这道菜：“这道菜我无法接受，动物需要保护。”没有任何回旋的余地，甚至是不近人情。我汗颜之余，敬佩之情油然而生。 饭后，几个孩子相约到附近的电玩城去玩，除了我孩子和美国女孩外，我们还邀请了女儿的两个好朋友。整个玩的过程我是听孩子跟我复述的：“妈妈，太可怕了，美国人太厉害了！一进电玩城，我的两个好朋友就上去玩了，什么好玩玩什么。看得出平时繁重的学习压力在这一刻被化解了。而美国女孩子则拉着我边走边观察什么游戏盈利最大，转了一圈才锁定目标，美国女孩子赢了很多游戏币，分给我们3个，再去找自己感兴趣的游戏玩。”我这一次不仅仅是惊了，简直是被震撼了：小小年纪就知道如何做到利益最大化，处处深思熟虑，确实是太可怕了。 ~~我孩子说了一句让我思考至今的话：“妈妈，我们这样下去，以后真的只能是给他们打工的啊……” 短暂的一周时间，给了我六个大大的惊诧。 ~~我们的孩子未来将要面对的是这样的对手！ ~~而我们是在培养怎样的孩子？过分的溺爱、频繁的干预、过度的保护，导致 了我们的孩子无情和无能。目前的复印机式的教育消耗着孩子们的精力，限制了孩子们的追求。 ~~众所周知：自然是孩子的天性，自由是孩子的本性，扼杀天性和本性，就是扼杀成长的活力和动力，如此的教育能培养出创造性的人才吗？ ~~不一样的教育决定不一样的结果，未来的主宰属于什么样的人相信大家都很清楚，而我们则是在为人家输送打工仔，再优秀充其量也就是个高级打工仔！

以愛為管理

用愛來管理，而不是用效率來管理。

獻給我最親愛的爸爸媽媽

今年，我33歲！ 我的爸爸，剛慶祝過70大壽（坦白說老人家根據華人習俗來算歲數，有點不太了解他們的年齡） 我的媽媽，如果我沒有記錯，今年應該68歲了！ 家裡有七個兄弟姐妹，我排第六，以前小時候常常想，如果自己是老大多好，陪伴父母的時間最長。 今年的我，正值壯年，在事業有成的時候，看著父母逐漸老化。從能夠奔跑到滿珊，從可以烹飪到無法準備食物，從可以幫我張羅衣食住行到我協助他們張羅衣食住行。我是身在外面的遊子，無法常常隨伺在側，每每在臨睡前想起他們，只能用最真誠的祝福祝他們平安健康。 親愛的爸爸媽媽，我雖然遠行在外，但我能做的是，就是做一個回饋社會的人，讓您們安心又放心；在回家時，幫您們打點一切；在您們需要看醫生時，只要有需要，我們幾個兄弟姐妹一定盡量安排時間回去陪伴您們。 當比我們年長一輩的長輩們都逐漸邁入凋零的年歲，我想我可以做的，是期待每一個長輩，都能夠有身邊至親的疼惜和照顧，回饋他們這輩子為我們所付出的一切。一切在年少歲月對父母親的不滿，在現在都已經化為無足輕重。 而現在最重要的，是讓您們過得安心，然後以我這個孩子為榮。